Mewujudkan generasi unggul yang siap menghadapi tantangan masa depan adalah cita-cita luhur bangsa. Untuk mencapai hal tersebut, Wakil Ketua MPR RI, Lestari Moerdijat, secara aktif memacu peningkatan kompetensi tenaga pengajar. Beliau menekankan bahwa kualitas pendidikan, yang sangat bergantung pada kemampuan para pendidik, adalah kunci utama dalam mencetak generasi unggul yang berdaya saing global. Inisiatif ini menjadi sorotan penting dalam agenda pembangunan sumber daya manusia nasional.
Lestari Moerdijat mengungkapkan data yang menunjukkan adanya kesenjangan dalam kualitas dan kuantitas guru di Indonesia. Menurut Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2022, jumlah guru di Indonesia masih sekitar 3,1 juta jiwa, sementara kebutuhan ideal mencapai 4,2 juta. Yang lebih mengkhawatirkan adalah hasil Uji Kompetensi Guru (UKG) dari tahun 2015 hingga 2021, yang menunjukkan sekitar 81% guru belum memenuhi nilai standar minimum. Rata-rata nilai Ujian Nasional (UN) guru pada tahun 2022 pun masih di angka 54,6, sedikit di bawah standar minimal 55. Angka-angka ini menegaskan bahwa peningkatan kompetensi guru adalah prasyarat untuk menghasilkan generasi unggul.
Beliau juga menyerukan kolaborasi yang erat antara berbagai pemangku kepentingan, baik di tingkat pusat maupun daerah. Kolaborasi ini harus menghasilkan kebijakan-kebijakan yang mendukung dan memfasilitasi guru untuk terus mengembangkan kompetensi mereka, tidak hanya dalam penguasaan materi pelajaran, tetapi juga dalam inovasi metode pengajaran dan pemanfaatan teknologi pendidikan. Tujuannya adalah menciptakan ekosistem pendidikan yang memungkinkan guru-guru menjadi fasilitator pembelajaran yang adaptif, inspiratif, dan efektif.
Sebagai informasi, dalam sebuah kunjungan kerja ke Balai Besar Guru Penggerak di Jawa Barat pada hari Senin, 13 Mei 2024, Lestari Moerdijat menyampaikan pidato yang menggarisbawahi pentingnya program pengembangan profesional berkelanjutan bagi guru. Laporan dari Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat pada 14 Mei 2024, juga mencatat peningkatan partisipasi guru dalam program pelatihan digital. Bahkan, sebuah survei yang dilakukan oleh Asosiasi Pendidik Indonesia (API) pada 12 Mei 2024, menunjukkan bahwa 92% orang tua siswa percaya bahwa investasi pada kualitas guru adalah langkah paling efektif untuk membentuk generasi unggul. Semua ini menggarisbawahi urgensi dan dukungan kuat terhadap upaya peningkatan kompetensi tenaga pengajar demi masa depan cerah Indonesia.